Полный текст
Паспорт индивидуального проекта: вопрос, протокол и результат
Как использовать: Сначала сверьте названия и обязательность полей с локальной формой школы. Затем замените каждую модельную строку фактами своего проекта и согласуйте документ с руководителем.
Локальная форма и реквизиты
Название документа, состав полей и порядок согласования определяет школа. Перед использованием впишите только те реквизиты, которые требует актуальная форма: [название организации], [автор и класс — если требуется], [руководитель — если требуется], [дата и статус согласования]. Не переносите эти плейсхолдеры в публичную версию без необходимости.
- Проверить актуальное положение и форму документа.
- Отметить обязательные и необязательные поля.
- Не добавлять персональные сведения сверх локального требования.
Статус и вопрос
СИНТЕТИЧЕСКИЙ УЧЕБНЫЙ ПРИМЕР. Вопрос: в какой из пяти зон модельное среднее выше во время большой перемены? Цель: выбрать одну зону для небольшого проверяемого пилота.
Тема, цель и критерий выбора
Тема примера — карта модельных значений в пяти школьных зонах и проверка небольшого изменения маршрута. Цель ограничена сравнением по единому протоколу; для пилота заранее выбирается зона с максимальным модельным средним.
- Ожидаемый результат исследования — сопоставимая карта пяти зон.
- Ожидаемый продукт — схема разведения встречных потоков в одной выбранной зоне.
- Критерий задаётся до просмотра результата, а не выбирается задним числом.
Протокол и исходные значения
Пять фиксированных зон × шесть модельных дней = 30 наблюдений по 60 секунд.
- Лестница — 74 дБА; столовая — 71 дБА; гардероб — 69 дБА.
- Спортзал — 66 дБА; библиотека — 61 дБА.
- Зона пилота выбрана по максимальному среднему, а не после просмотра удобного результата.
Материалы и способ проверки
Для каждой записи сохраняются зона, модельный день, единый 60-секундный интервал и полученное значение. Публичный пример показывает только агрегаты; исходные записи и способ хранения нужно оформить по локальным требованиям и без лишних персональных данных.
- Одинаковые точки и период наблюдения для исходного сравнения.
- Отдельная пометка пяти повторных наблюдений во время пилота.
- Проверка арифметики и различия длин двух периодов до вывода.
Продукт и модельный пилот
Продукт — схема разведения встречных потоков на семь минут. На центральной лестнице модельное среднее меняется с 74 дБА за шесть дней до 66 дБА за пять дней пилота: разница −8 дБА.
Результат и ограниченная интерпретация
Внутри синтетической модели центральная лестница имеет максимальное исходное среднее 74 дБА, а библиотека — минимальное 61 дБА. Во время пятидневного пилота значение выбранной зоны равно 66 дБА; разница с шестидневным исходным периодом составляет −8 дБА и не доказывает причинный эффект.
Границы и следующий шаг
Короткий период, бытовой прибор, разные длины периодов и отсутствие отдельного учёта потока не позволяют делать причинный или санитарный вывод.
- Увеличить длительность наблюдения.
- Проверить измерительный прибор и процедуру.
- Добавить число людей как отдельную переменную.
Согласование перед защитой
Руководитель должен проверить формулировку темы, достаточность материалов, допустимость продукта, обязательные приложения и правила защиты. В редакционном примере эти решения не выдаются за согласование реальной школы.
- Статус темы: [согласовано / требует правки].
- Обязательные приложения: [по локальному перечню].
- Следующее действие и срок: [заполнить после согласования].