Презентация на тему «Нервная система человека»

Соберём слайды и текст выступления за 3 минуты. Сначала посмотрите — потом решайте.

документы и фото, до 8 МБ296 симв.
Объём, картинки и тема
Объём
Тема
Картинки

Превью бесплатно, регистрация до результата не нужна

Вся презентация — бесплатное превьюОплата через Robokassa

План этой темы ↓

Презентация о нервной системе человека: нейрон, рефлекс и отделы мозга — для уроков биологии в школе.

Обновлено

Нервная система связывает организм в единое целое: она получает сигналы, обрабатывает их и управляет работой органов. Её основная клетка — нейрон, у которого есть тело, короткие отростки-дендриты и один длинный аксон; между нейронами сигнал передаётся через синапс. По расположению нервную систему делят на центральную — головной и спинной мозг — и периферическую, то есть нервы и нервные узлы. По выполняемой работе выделяют соматический отдел, управляющий скелетными мышцами, и вегетативный, который регулирует работу внутренних органов.

Читать вступление целикомСвернуть

Сделайте центром доклада рефлекс: он показывает всю систему в действии. Разберите рефлекторную дугу по звеньям — рецептор, чувствительный путь, нервный центр, двигательный путь, орган-исполнитель — и проиллюстрируйте её одним понятным примером. Отделы головного мозга давайте не списком, а связкой «отдел — за что отвечает», и держите их на одной схеме. Разграничьте эту тему с органами чувств: там речь о приёме сигнала, здесь — о его проведении и обработке. Про симпатический и парасимпатический отделы достаточно показать противоположный эффект.

Примерная структура презентации

  1. 1

    Нейрон, сигнал, ответ: как связан весь организм

    О чём доклад: строение нейрона, рефлекс и отделы нервной системы.

  2. 2

    Нейрон и синапс

    Тело клетки, дендриты, аксон и передача сигнала от одного нейрона к другому.

  3. 3

    Центральная и периферическая нервная система

    Головной и спинной мозг против нервов и нервных узлов на одной карте.

  4. 4

    Соматический и вегетативный отделы

    Управление скелетными мышцами и независимая от воли регуляция внутренних органов.

  5. 5

    Симпатический и парасимпатический отделы

    Противоположные влияния на сердце, дыхание и пищеварение.

  6. 6

    Рефлекс и рефлекторная дуга

    Пять звеньев пути сигнала на примере отдёргивания руки от горячего.

  7. 7

    Отделы головного мозга

    Продолговатый мозг, мозжечок, промежуточный мозг и большие полушария: кто за что отвечает.

  8. 8

    Вывод

    Главная мысль: сигнал имеет смысл только пройдя весь путь до ответа организма.

  9. 9

    Источники

    Учебник биологии и справочные материалы по анатомии человека.

Пример структуры по слайдам

  1. 1

    Один нейрон и путь сигнала

    Открытие темы через клетку и её отростки, а не через общий титул.

  2. 2

    Синапс: где сигнал переходит дальше

    Место стыка двух нейронов крупным планом.

  3. 3

    Центральная и периферическая: карта системы

    Мозг и нервы на одной схеме, разведённые двумя цветами.

  4. 4

    Условный разбор: рука отдёрнулась от горячего

    Явно помеченный учебный разбор пяти звеньев дуги на бытовом примере.

  5. 5

    Соматика и вегетатика: что подчиняется воле

    Две колонки примеров вместо двух определений.

  6. 6

    Отделы мозга: название и работа

    Схема, где каждая подпись отвечает на вопрос «зачем нужен».

  7. 7

    Симпатический и парасимпатический: два режима

    Противоположные эффекты на сердце, дыхание и пищеварение.

Советы по этой теме

  • Рефлекторную дугу рисуйте пятью пронумерованными звеньями со стрелкой — это ядро темы.
  • Отделы мозга подписывайте парой «название — функция», иначе схема остаётся немой.
  • Действие симпатического и парасимпатического отделов покажите двумя колонками с одинаковыми строками.
  • Один нейрон вынесите крупно: дендриты, тело, аксон — трёх подписей достаточно.

Частые ошибки

  • Называть нервной системой только головной мозг, забывая спинной мозг и нервы.
  • Рисовать рефлекторную дугу без нервного центра — получается прямой провод от кожи к мышце.
  • Путать соматический и вегетативный отделы и приписывать воле управление сердцем.
  • Перечислять отделы головного мозга без функций — схема ничего не объясняет.
  • Пересказывать строение глаза и уха вместо проведения и обработки сигнала.

Сначала смотрите, потом платите

Бесплатнои без регистрации
  • Вся презентация: содержание и оформление каждого слайда
  • Правки прямо в браузере: текст, порядок слайдов, фото
  • На слайдах остаётся знак предпросмотра; чистые PPTX и PDF открываются после оплаты
  • Регистрация до результата не нужна
Для регулярной работы

Подписка «Поток»

Когда презентации нужны каждую неделю: собирайте, переделывайте и скачивайте без счётчика.

790 ₽в месяц
  • Правки и картинки — без ограничений
  • Материалы к каждой работе: речь, конспект, раздатка, доклад
  • Открытые за период работы остаются и после её окончания

Чек и доступ придут на этот адрес. Войти можно потом.

Только эта презентация — 269 ₽

Эта работа ваша навсегда.

Автопродление отключается в один клик условия.

Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с офертой и условиями подписки, даёте согласие на обработку персональных данных.

Оплата через Robokassa · Помощь и возвраты support@vnyatno.pro Защищённая оплата

Частые вопросы

Что такое рефлекс?

Это ответ организма на раздражение, который идёт через нервную систему. Сигнал проходит по рефлекторной дуге от рецептора до органа-исполнителя. Безусловные рефлексы врождённые, условные вырабатываются в течение жизни.

Из каких звеньев состоит рефлекторная дуга?

Рецептор воспринимает раздражение, чувствительный нейрон несёт сигнал в нервный центр, там сигнал обрабатывается, двигательный нейрон передаёт команду, и рабочий орган отвечает. Пропуск любого звена делает схему непонятной, поэтому все пять лучше подписать.

Чем вегетативный отдел отличается от соматического?

Соматический отдел управляет скелетными мышцами и подчиняется воле: руку можно поднять по желанию. Вегетативный регулирует работу сердца, сосудов, желудка и других внутренних органов и действует без сознательного контроля. Различие удобно показать двумя бытовыми примерами.

За что отвечает мозжечок?

За координацию движений, равновесие и точность действий. При его участии движения становятся плавными и согласованными. На схеме мозжечок легко узнать по складчатой поверхности под большими полушариями.

Что важнее для доклада: строение нейрона или рефлекс?

Строение нейрона — необходимый минимум, но без рефлекса тема остаётся набором терминов. Разумно отдать нейрону один слайд, а рефлекторной дуге — два: схему и разбор примера. Тогда видно, как строение превращается в работу.

Как не повторить тему органов чувств?

Держите границу: органы чувств принимают сигнал, а нервная система его проводит, обрабатывает и отвечает командой. Рецептор в этом докладе — начальная точка дуги, а не повод разбирать строение глаза. Так две темы дополняют друг друга, а не дублируются.

Похожие темы

Все темы для презентаций →